Wirtschaft im Profil

| Zielgruppe | Schülerinnen und Schüler, die eine kaufmännisch Grundbildung erwerben möchten

| Lehrplanbezug | BFS dual in Niedersachsen

| Konzeption | Das Buch wendet sich an Schülerinnen und Schüler, die eine kaufmännisch Grundbildung erwerben möchten. Die bundesland- und berufsübergreifenden Standardberufsbildpositionen werden integrativ berücksichtigt.

Das Schulbuch eignet sich ideal als Informations- und Ideenpool für die Erarbeitung von Lernsituationen, zur systematischen Wiederholung und zur eigenverantwortlichen Nach­bearbeitung. Durch das integrierte Kompetenztraining werden neben der Fachkompetenz auch die Selbst- und die Sozialkompetenzen eingeübt.

Konkret richtet sich das Buch an den Profilbausteinen (Theorie und Praxis) für die berufsbezogenen Lernbereiche im Profil Wirtschaft an der Berufsfachschule dual B und dual F in Niedersachsen aus. Die in den Profilbausteinen beschriebenen Kompetenzen werden so weit abgedeckt, dass für die Anschlussqualifikation Fachhochschulreife in der Fachoberschule Klasse 12 die Grundlagen geschaffen werden. Dabei wird darauf geachtet, dass die Inhalte dem Niveau der Zielgruppe entsprechend angemessen gestaltet und sprachsensibel formuliert sind.

Das Schulbuch ist auf das begleitende Arbeitsheft (Merkur-Nr. 1836) abgestimmt. Im Schulbuch wird im Inhaltsverzeichnis und am Seitenrand durch ein Symbol gekennzeichnet, bei welchen Unterrichtsthemen auf geeignete Lernsituationen aus dem Arbeitsheft zurückgegriffen werden kann. Umgekehrt wird im Arbeitsheft zu Beginn eines jeden neuen Abschnitts gekennzeichnet, wo man im Schulbuch die passenden Informationen findet, um die Arbeitsaufträge zu lösen. Es ist daher ideal, wenn Schulbuch und Arbeitsheft gemeinsam im Unterricht eingesetzt werden.

| Inhalt | Eine berufliche Perspektive entwickeln | Einen kaufmännischen Arbeitsplatz erkunden | Beschaffungs- und Absatzprozesse erschließen | Werteströme erfassen, auswerten und beurteilen (Fibu) | Geschäftsprozesse in einem Unternehmen ausführen (integrativ).

| Hinweis | Für die Profilbausteine Beratung und Coaching im beruflichen Kontext und Gestaltung und Reflexion der praktischen Ausbildung steht ein separates Arbeitsheft zur Verfügung (Merkur-Nr. 1850).