Physik für berufliche Gymnasien und Berufsoberschulen Band 2: Licht und Atome (Baden-Württemberg)

| Zielgruppe | Bildungsgänge mit dem Fach Physik

| Lehrplanbezug |

Technische Oberschule und Wirtschaftsoberschule, berufliche Gymnasien (WG, EG, BTG, SG) in Baden-Württemberg

| Konzeption | Die Lernenden sollen selbst die Physik entdecken, auf induktive und deduktive Weise. Daher werden Gesetze nicht als Fakten konstatiert, sondern nach Möglichkeit hergeleitet. In mathematischen Herleitungen werden die Zwischenschritte angegeben, Experimente und Simulationen soll der Lernende möglichst selbst durchführen.

Der verständlich formulierte Kerntext befasst sich mit der Entwicklung der Theorie und dem Aufzeigen von Zusammenhängen. Zudem werden Aufgaben bereitgestellt, die Physik nicht als Einsetzübungen in Formeln darstellen, sondern als Mittel, ad hoc unverständliche Phänomene zu verstehen. Hierfür sollen die Schülerinnen und Schüler in den bereitgestellten Aufgaben simulieren, argumentieren, messen. In sogenannten "Exkurs"-Boxen werden für das physikalische Verständnis notwendige Rechentechniken und mathematische Konzepte erläutert.

| Inhalt | In diesem Band werden die Aspekte der modernen Physik behandelt: Optik, Aufbau von Atomen.

| Hinweis | Die Simulationstabellen, auf die in diesem Buch Bezug genommen wird, können bei der Rubrik Mediathek heruntergeladen werden.